不少爸爸妈妈都可能忽略的育儿知识：宝宝也有“物权”概念

发布时间：2020/6/15 15:23:23   点击次数：840   发页人：阜阳家政小A

不管是爸妈带孩子还是育婴师带孩子,很多人都知道要教给宝宝"分享"的概念,比如在小区碰到熟悉的小朋友,当别的小朋友看到宝宝手里的玩具时,总是抢着要,不给就哭,有人总是认为应该分享,从而强行从宝宝手里拿过东西去给其他小朋友,其实这种做法对宝宝的情感是一种伤害,因为宝宝也有物权概念.
　　不少爸爸妈妈都可能忽略的育儿知识:宝宝也有"物权"概念在宝宝2岁左右,他就有了懵懂的物权概念,自己喜欢的玩具不喜欢给别的小朋友,这是孩子物权敏感期的典型表现,家长应该给予理解,千万不要当着别人的面说宝宝"自私"、"小气"这样一些负面评价词,也不要因此给宝宝下一些"性格如何如何"的武断结论.而是应该做到如下几点:
　　一、尊重宝宝的物权

　　在早教课程中,我们培训阿姨要孩子的语言敏感期也要教会宝宝"你我他"这样的人称代词,那么宝宝在成长过程中,他们也必然懂得"我的"玩具的概念,宝宝喜欢的小汽车、玩具熊,是他的物权,他有权利决定自己玩还是给别人,这是他构建自我的一个自然过程,作为大人一定要尊重孩子.最忌讳的是,为了彰显自己宝宝所谓的"大方",强行剥夺属于孩子的东西,给别人,这对宝宝是残忍的.

　　分享一首据说是美国比较有名的儿歌,叫做《幼儿所有权法则》,歌词如下如果是我喜欢的,就是我的

　　如果东西在我手中,那就是我的

　　如果能从你手中夺过来,那东西就是我的

　　那东西我刚拿过来,就是我的
　　如果东西是我的,不管怎样它永远不会看来是你的如果我在搭积木,所有的积木都是我的

　　只要看来像我的,那就是我的

　　如果是我先看到的,那就是我的

　　你的玩具放回原处时,它自动变成我的

　　如果东西损坏了,那就是你的

　　不少爸爸妈妈都可能忽略的育儿知识:宝宝也有"物权"概念

　　二、物权是双向的.

　　我们要尊重宝宝"我的"概念,还要给宝宝输入"别人的"概念.大人在引导宝宝进行玩伴社交的时候,也要教孩子尊重别人的"物权",想要玩别人的玩具前也要学会用礼貌用语征得别人的许可,更不能强行夺走其他宝宝的东西取悦自家宝宝,因为这既是对其他宝宝物权的不尊重,也是对自己孩子示范了错误的言行.所以物权概念,不能我们只是了解而已,大人要引导宝宝从行为做出合适的言行,任何礼貌与尊重都是相互的.

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　　三、给宝宝独立的空间,让他们从小管理好自己的东西.

　　不妨给宝宝准备自己的玩具收纳柜或者箱子,一是让他/她明确自己可以管理好自己的玩具,二是让他们从小就知道整理归纳,养成良好的生活习惯.爸爸妈妈可以故意向宝宝"借"玩具,然后再"还",当爸爸妈妈或者育儿嫂向宝宝灌输了"借"与"还"的概念的时候,宝宝就就有了物权概念的同理心,沟通能力一定会越来越高.当有其他小朋友来家里的时候,家人还可以引导宝宝带领其他伙伴儿来到他的玩具区域,在尊重他的前提下,引导他合理分享玩具给伙伴儿.愉悦的玩伴关系的建立,对宝宝成长也有很多好处哦!